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【特色课堂】走进国家博物馆,探寻中国古文化

作者:李明   日期: 2019年12月21日   来源: 本站原创

为了积极响应与践行社会主义核心价值观教育的“四个一”活动,初二年级全体师生在德育处刘春凤主任的带领下,于12月19日来到了拥有浓厚中华传统文化气息的首都之心——国家博物馆,开展了半日的社会实践活动。本次初二年级的国博之行非常有收获,同学们均收获了许多书本外的中华传统知识,这与学校严谨认真的动员和组织密不可分。出发前,刘春凤主任给全体初二年级的教师进行了详细的出行部署,要求每名教师高度重视本次活动,务必将学生的外出安全、活动有序及听从管理放在首位;临行前,初二年级主任权小红老师利用晨读的时间,向学生强调了国博之行的意义与活动要求,对学生提出“认真参加、严格约束、收获知识”的活动口号;此外,六个班的班主任也依据本班的实际情况,对学生提出了更细化的出行要求。正是由于学校缜密的活动安排和对学生详细的行前教育,学生们一到达国家博物馆,就进入了严肃认真及安静有序的状态。每个班级都在国博讲解员的带领下,从六个不同的中华传统文化角度着手,上了一堂生动精彩的校外实践课。例如初二(4)班的学生通过国博老师详细的讲解,从“悬壶济世”角度,了解了华夏民族震惊世界的中医药发展历程。除了老师生动的介绍外,学生们还通过观摩实物展品和参加激动人心的“猜谜语”游戏,全方面地了解了中国传统医学学科知识,领略到了中华民族中医药学的博大精深,激起了身为华夏儿女浓浓的自豪感。望着学生们认真聆听的眼神,看着学生们伏案记笔记的背影及听到学生们在收获书本外有趣知识后开心的笑声,本次初二年级的国博半日行画上了圆满的句号。相信学生们会将博物馆的热情学习状态带回到校园,同样为本学期的校园生活画上圆满句号。