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【教研动态】质朴无华,展体育教学之美

作者:裴习琴   日期: 2018年12月18日   来源: 本站原创

 12月13日,专家指导团张兵老师来我校对体育常态课进行教研督导,张老师连续看了两节丹阳老师的课,张老师用她那质朴无华的语言和优美的示范,给丹阳老师全方位的指导,让丹阳老师受益匪浅,最后在全组评课环节,张老师用与时俱进的教学理念,给体育教研组的日常体育教学工作提出了宝贵的意见和建议,得到了全组老师的一致认可和高度赞扬。

丹阳老师是初一女生的健美操课,同一个内容在不同的班级连着上了两次,主要目的是让丹阳体会:老师的教学情绪、手段、要求及语言的改变,将给学生带来哪些变化?又将会得到什么样的教学效果?因此,在第一节课上完之后,张老师利用课间一点时间,从学生的基本姿态的保持、自信心的培养、积极性的调动、基础体能的加强、健美操的韵律美等等方面,给了很多的调整。在第二节课中,丹阳现学现卖加以实施,张兵老师更是撸起袖子亲自上阵,现场讲解、示范,学生在她的激情感染之下,全员参与尽情投入,健美操项目的韵律美、身体美、自信美都得到了完美的呈现,两节课的教学效果之差别是显而易见的。

在评课环节,张老师针对丹阳的课又总结了许多,包括如何在教学中渗透教育?如何观察学生的课堂表现?如何即时评价学生等等,提出应该给予年轻教师更多的帮助与培养,希望学校给更多的机会给丹阳老师深造。最后,张老师对我们学校自编操给了很多的建议,阐述了初中体育教学与考试的关系,其观点非常接地气,基本能做到初中三年教学与初三考试两不误。

此次活动,不仅是丹阳老师也让全组老师深深地领悟到:热爱体育教育教学工作、拥有扎实的基本功、具有不断学习的习惯,是作为一名一线老师必备的硬件,老师不仅要引导学生热爱体育、参与体育,享受体育,更要引导学生在体育运动中形成健康美、展现自信美。全组老师也表示,在今后的教学中要多参与各项市、区级的培训进修、比赛展示,在实战中提升自己,努力做一名最美的体育老师。