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【督导工作】生物教研组同心协力圆满完成区教研督导工作

作者:郑祥坤   日期: 2018年04月20日   来源: 本站原创

4月18日,海淀区生物督导来我校视察生物教研和生物实验室工作。督导专家们先聆听了我校生物组耿云冬和杨海亚老师的生物课。

耿云冬老师在初一5班开展了《开花和结果》。刚上课,同学们就被千姿百态,五颜六色的花所吸引,极大的调动了学习积极性。课上同学们分小组解剖了百合花,学生积极配合,动手操作起来,边解剖边提出疑问,耿老师对问题一一进行了解答。这样的生物课终于达到了课堂与实践相融合的目标。学生们也在耿老师的层层递进问题的引导下,踊跃地回答问题,课堂气氛再度提升。最后老师告诉学生们“牡丹花好空入目,枣花虽小结实成”,希望孩子们不仅能绽放花儿一般的美丽,也能硕果累累。看得出,孩子们收获满满!督导专家们对耿老师的课给与了充分肯定。专家们一致认为,这节课一直以探究为主题,引导学生们不断思考,抛出的问题适时又适宜,每个环节都过渡的自然流畅,教态自然大方,张弛有度,是一节不错的生物课!同时,也给出了一些更好的建议,希望大胆去尝试。

杨海亚老师在初三4班开展了应对中考生物的复习课。杨老师课上激情澎湃,时刻提醒着孩子们考点内容,杨老师一边讲一边归纳每一道题的知识点和考点。同学们都积极响应,认真答题和记笔记。每当学生遇到难题,无从下手时,杨老师几句引导,孩子们马上茅塞顿开,杨老师对问题从各层面进行了分析,告诉孩子们遇到怎样的问题,该用怎样的策略去解决,充分提高了课堂效率。督导专家们充分赞扬了杨老师的上课热情,对杨老师归纳总结的教学方法很满意。专家们也带来了对中考题分析的最前沿的理解,杨老师表示非常受益。

随后的实验室督导中,专家们对生物实验室的各种学科特色活动大加赞扬,表示这样的实验室应该多来一些,又接地气还和课本知识紧密相连,极大地增加了学生们的学习兴趣。最后还不忘了把每一个感兴趣的“创作”拍照留念。生物组教研组长王雩老师表示,专家们的指导不仅使我校老师们的教学有了一个更高的起点,而且老师们还有机会进一步接触到前沿的理论知识,衷心的感谢所有专家对我校生物教学工作的指导和支持!